بزرگنمايي:

یزد آنلاین - یزد - استاندار یزد گفت: دست اندرکاران امر باید بدون هیچ نگرانی ضمن توسعه کیفیت سیستم آموزشی به نظام تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش بیشتر توجه کنند
محمود زمانی قمی، روز چهارشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان میبد از مسئولان اداره ها خواست،رفع مشکل این نهاد را در اولویت نخست امور خود قرار دهند.
رئیس شورای آموزش و پرورش استان با بیان اینکه مسئولان، نباید دغدغه هایی از قبیل ناهماهنگی با بخش های دیگر دولت و اداره خدمات رسان را داشته باشند، افزود: باید فرصت را به مسئولان بدهیم که آنها بیشتر به کیفیت آموزش و تربیت بپردازند.
وی با قدردانی از مجموعه مدیریت آموزش و پرورش منطقه تاکید کرد: معلمان حق بزرگی برگردن همه دارند، آنها با توجه به کمی امکانات مسئولیت بزرگی از لحاظ تربیت، رشد و اعتلای استان را بر عهده دارند .
رئیس شورای آموزش و پرورش استان یادآور شدکه از قبل گزارش هایی دریافت کرد که هماهنگی بیشتر دستگاه ها با آموزش و پرورش را می طلبد.
وی اظهار کرد: از دستگاه های خدمت رسان گرفته تا مواردی از قبیل واگذاری زمین، مسائلی که افراد خیر با آن روبه روند باید بررسی و رفع شود.
زمانی قمی بیان کرد: واقعا قرار نیست که خیرین در استان همه امکانات شان را به میدان بیاورند و با آغوش باز کمک کنند و برای واگذاری زمین دچار مشکل باشند.
وی تصریح کرد: ضمانت اجرای مصوبه های شورای آموزش و پرورش قانون شکل گیری همین شوراست و مدیران همه دستگاه ها برای پیشبرد مسائل این نهاد همراه باشند.
زمانی قمی اظهار کرد: حتی معلمانی که به افتخار بازنشستگی نائل می شوند، صاحبان اندیشه هستند که مسئولان اجرایی می تواننداز آنها کمک بگیرند.
استانداریزد افزود: قرار شد برای مسیر کیفت بخشی به وضع آموزش وپرورش هم سامانه ای طراحی شود تا نظر صاحبان اندیشه و فکر به خصوص اهالی فرهنگ و آموزش و پرورش در استان اخذ شود و برای بزرگداشت هفته معلم هم در سال آینده برنامه های دقیق تری پیش بینی شود.
وی تصریح کرد: ما باید به نقطه ای برسیم که دانش آموزان یاد بگیرند که معلم عنصری بسیار با ارزش در اخلاق و دین ماست و شاگرد باید دست معلم را ببوسد و به این بوسه هم افتخار کند.
در نشست یادشده از محسن موحدی فرد، مدیر آموزش و پرورش و جعفر شفاعی معاون اداره تجلیل شد .
دستور کار نشست یادشده تعامل دستگاه ها با آموزش و پرورش در پیشبرد این نهاد زیربنایی و رفع چاش های پیش رو بود.
همکاری شرکت های آب وگاز در پرداخت قبوض مدارس ،مقاوم سازی واحدهای آموزشی، تعامل میراث فرهنگی و اوقاف با آموزش و پرورش، بررسی مشکل مدارس در زمینه های فضای فیزیکی ،حذف کنکور ، تامین تجهیزات ،بهره برداری از فضا و امکانات دانشگاه ها، بخشی از مباحث مطرح شده بود.
2047/