بزرگنمايي:

خبر یزد - یک روانشناس تربیتی با بیان این‌که شناخت فرزندان ضروری و نیاز جدی به مثبت اندیشی دارد، گفت: رفتار فردی پدر و مادر آینده کودکان را تضمین و جایگاه آنها را در جامعه افزایش می‌دهد.
دکتر«محمدرضا ابرقویی» در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا-منطقه یزد، با بیان این‌که فرزندان قبل از به دنیا آمدن و زمانی که در رحم مادر هستند هنگام شنیدن صدای پدر ضربان قلب بیشتری نسبت به شنیدن صدا مادر دارند، اظهار کرد: آرامش پدر و مادر ارتباط مستقیم با آرامش فرزندان از کودکی تا بزرگسالی دارد.
وی افزود: رفتار والدین با یکدیگر حتی در زمانی که کودکان هنوز صحبت کردن را نیاموختند نقش مهمی در چگونگی رفتار فردی و اجتماعی فرزندان ایفا می‌کند.
این روانشناس تربیتی با بیان این‌که آموزش‌های غیرمستقیم و پنهان تأثیر بیشتری از آموزش‌های مستقیم دارند،گفت: رفتار فردی پدر و مادر آینده کودکان را تضمین و جایگاه آنها را در جامعه افزایش می‌دهد.
ابرقویی در ادامه خانواده را الگویی موثر و اجتناب ناپذیر برای کودکان دانست و بیان کرد: آموزشی کودک از ابتدای آغاز زندگی اجتماعی در حصار سه ضلع تأثیرگذار مدرسه،خانواده و معلم قرار می‌گیرد.
این استاد دانشگاه با بیان این‌که والدین باید انتظار خود از کودکان را متناسب با توان آنها تنظیم کنند، گفت: بهره‌هوشی و توان اجرایی تمام کودکان یکسان نیست و این موضوع به هیچ عنوان بیانگر ضعف در کودکان محسوب نمی‌شود.
وی متناسب بودن انتظار پدر و مادر از کودکان را یکی از مهمترین عناصر تربیتی عنوان کرد و ادامه داد: اگر انتظار والدین از فرزند خود متناسب با توان او نباشد کودک را دلسرد، افسرده و وادار به دروغگویی می‌کند.
ابرقویی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان این‌که تنبیه کردن یکی از جدی‌ترین چالش‌های رفتاری تربیت فرزندان است، تصریح کرد:‌ شناخت فرزندان ضروری و نیاز جدی به مثبت اندیشی دارد.
این روانشاس بالینی مثبت اندیشی را از جمله ضرورت‌های اجرایی برای تربیت و کمک به افزایش ضریب هوشی فرزندان دانست و بیان کرد: به طور مثال رفتار والدین در بررسی عملکرد درسی و رفتاری کودکان باید به سبک تصحیح امتحان ریاضی باشد.
وی با بیان این‌که معلم در امتحان ریاضی به دنبال پاسخ‌های درست می‌گردد، گفت: والدین هم باید در ارزیابی رفتار فرزند خود نکات مثبت رفتاری کودکان را شناسایی و بیان کنند.
این استاد دانشگاه در پایان با اشاره به این موضوع که هر انسان در هر شرایط اجتماعی نکات مثبتی دارد، اظهار کرد: تقویت ظرفیت کودکان مستلزم شناخت ابعاد مختلف شخصیتی و رفتاری آنهاست.
انتهای پیام